Termin: 22.03.2019 r.
Kryteria sukcesu:
1. Odpowiadam na pytania do tekstu.
2. Uzasadniam emocje bohatera.
3. Wskazuję narratora i bohatera w tekście.
4. Rozróżniam elementy realistyczne i fantastyczne w tekście.
5. Wskazuję wyrazy należące do jednej rodziny.
6. Tworzę wyrazy pokrewne do podanych słów.
7. Wskazuję rzeczownik i przymiotnik w zdaniu.
8. Opisuję postać.
Pytanie do grupy:
Czy nagrać film z poradami, jak rozwiązywać test?
Subskrybuj:
Komentarze do posta (Atom)
-
Cel: Uczeń używa stylu stosownego do sytuacji komunikacyjnej. Kryteria sukcesu: Uczeń zna słownictwo używane w rozmowie ze znajomymi i w ... -
Cel: Przygotowanie do opowiedzenia wybranej przygody Pinokia i prezentacja pracy grupy. Kryteria sukcesu: 1. Aktywnie pracuję w grupie. ...
-
Cel: Porozmawiamy o szkole i jej roli w życiu ucznia. Przeczytamy tekst i sprawdzimy, jak dobrze go zrozumieliśmy. Znajdziemy różnice i podo...
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz