Lekcja 5. Temat: Przedstawiamy uczniów klasy Pani Dobrej Wróżki.

Cel: Omawianie elementów świata przedstawionego. Redagowanie notatek.

Kryteria sukcesu:
1. Uczeń poprawnie przyporządkowuje postacie do baśni, z których one pochodzą.
2. Uczeń redaguje zrozumiałe notatki na temat.

-------------------------------------------
Do zanotowania w zeszycie (praca na podstawie tekstu znajdującego się w podręczniku na stronach 10-12):

Bohater - postać biorąca udział w zdarzeniach, prawdziwych albo zmyślonych.

Bohaterowie biorący udział w lekcji Pani Dobrej Wróżki to: ...

Proszę przepisać do zeszytu poniższe zdanie, wybierając odpowiednie z zaproponowanych wyrazów:
Wszystkie postaci pochodzą (skąd?) z baśni/rzeczywistości. Uczniowie są bohaterami (jakimi?) pozytywnymi/negatywnymi.

Imiona innych baśniowych bohaterów, którzy także mogliby się znaleźć w opisanej klasie: ...

Który baśniowy bohater przypomina ciebie? W czym jesteście podobni?
Jestem podobny do ..., ponieważ ....

--------------------------------------------

Ćwiczenie na lekcji:
Casting na najciekawszą postać z baśni. 
"Nazywam się...", "Jestem znany z...", "Wyglądam...", "Charakteryzuję się...", "Wyróżniam się spośród innych...", "Cechuje mnie...".


Zadania domowe na wtorek 11.09.2018 r.:
1. Proszę, uzupełnij w zeszycie tematy i cele lekcji oraz notatki, jeśli nie dałeś/dałaś rady zapisać wszystkiego w klasie. Nie przejmuj się, jeśli pisanie zajmuje ci bardzo dużo czasu. Ćwicz w domu, aby poprawić swoje tempo. Możesz przepisywać do brudnopisu krótkie fragmenty dowolnych tekstów, żeby zapewnić sobie więcej treningu. Pamiętaj, aby twoje pismo było staranne i czytelne. Z czasem będzie coraz lepiej. Na wtorkowej lekcji zobaczę, czy ci się udało uzupełnić wpisy w zeszycie.
2. Zastanów się, którą baśniową postać lubisz najbardziej, a następnie zapisz w zeszycie uzupełnione wypowiedzenie: Najbardziej lubię ..., gdyż ....
Wariant dla chętnych: Uzasadnij swoją opinię używając przynajmniej trzech zdań. Pamiętaj o interpunkcji!
3. Zaprojektuj wymyślonego przez siebie bohatera baśni. Twój bohater powinien składać się z kropek różnej wielkości. Kropki możesz wyciąć z kolorowego papieru. Jeśli zdecydowałeś/zdecydowałaś się na rysunek na kartce, wytnij zaprojektowaną przez siebie postać. W zeszycie zapisz, kim jest stworzony przez ciebie bohater. Pamiętaj o nadaniu mu imienia. 
Przygotuj się, aby opowiedzieć o swojej postaci na lekcji we wtorek.
Kropkowi bohaterowie przydadzą się nam w trakcie Międzynarodowego Dnia Kropki, który będziemy obchodzić w naszej szkole 14.09.
4. Zadanie dla chętnych: Na środku białej kartki formatu a4 naklej lub narysuj czerwoną kropkę o średnicy około pięciu centymetrów. Następnie uzupełnij rysunek, tak aby kropka stała się jego elementem. Przykład rysunku znajdziecie tutaj. Użyj swojej wyobraźni!
Twoja praca zostanie zaprezentowana podczas Międzynarodowego Dnia Kropki.