Lekcja 101, 102. Temat: O pewnym niezwykłym spotkaniu. Historia rybaka, jego żony i złotej rybki.

Cel: Zapoznamy się z tekstem lektury (s. 166-171) i porozmawiamy o jej bohaterach.

Kryteria sukcesu:
1. Znam tekst lektury "Bajka o rybaku i złotej rybce".
2. Odpowiadam na pytania do tekstu.
3. Wskazuję bohaterów prawdopodobnych i fantastycznych.
4. Podaję cechy bohaterów (minimum po trzy cechy).
5. Wskazuję bohaterów pozytywnych i negatywnych.

Plan pracy:
1. Ustalenie listy uczniów na konkurs recytatorski.
2. Podsumowanie pracy na wcześniejszej lekcji.
3. Rozmowa na temat życzeń i pragnień uczniów.
Wyobraź sobie, że znalazłeś/łaś lampę Aladyna lub złowiłeś/łaś złotą rybkę. Jakie byłoby Twoje życzenie?
4. Wysłuchanie utworu.


5. Ćwiczenia ze stron 171-172 (praca w grupach).


Zadanie domowe
1. Przygotuj zeszyt lektur do sprawdzenia.
2. Wypożycz wybraną przez siebie książkę z biblioteki szkolnej. Przygotuj się do opisania tej książki w zeszycie lektur.

Zadanie dla chętnych (do wyboru)
1. Przygotuj animację poklatkową lub komiks zainspirowane treścią lektury.
2. Nagraj na Flipgridzie, jak czytasz fragment utworu "Bajka o rybaku i złotej rybce".
3. Na podstawie dzisiejszej lektury przygotuj w LearningApps grę polegającą na uporządkowaniu planu wydarzeń.