Cel: Poznamy zasadę pisowni wyrazów z ch wymiennym (s. 122-123 w podręczniku).
Kryteria sukcesu:
1. Rozpoznaję wyrazy z ch wymiennym.
2. Podaję słowo, które uzasadnia pisownię wyrazu z ch wymiennym, np. poducha bo poduszka.
Plan pracy:
1. Sprawdzenie zadań domowych do tematu z lekcji 71.
https://scratch.mit.edu/projects/277711549/
2. Zabawa ortograficzna.
3. Wklejenie do zeszytów zasady dotyczącej ch wymiennego.
4. Ćwiczenia w grupach.
Subskrybuj:
Komentarze do posta (Atom)
-
Cel: Uczeń używa stylu stosownego do sytuacji komunikacyjnej. Kryteria sukcesu: Uczeń zna słownictwo używane w rozmowie ze znajomymi i w ... -
Cel: Przygotowanie do opowiedzenia wybranej przygody Pinokia i prezentacja pracy grupy. Kryteria sukcesu: 1. Aktywnie pracuję w grupie. ...
-
Cel: Porozmawiamy o szkole i jej roli w życiu ucznia. Przeczytamy tekst i sprawdzimy, jak dobrze go zrozumieliśmy. Znajdziemy różnice i podo...
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz